A visão de Jean Piaget no Processo da Teoria da Aprendizagem
Jean Piaget aborda duas formas de aprendizagem: o próprio desenvolvimento da inteligência, por meio da experiência, da interação social e do desenvolvimento da equilibração, e a aquisição de novas estruturas para algumas operações mentais.
Pensar equilibração é desejar estar situado no mundo; conviver com a diversidade, protagonizar aprendizado, pactuar desafios e novas conquistas.
É comum que o novo “conhecimento” se apresente a nós, como algo complexo, nos deixando em balizas aparentes.
Aquilo que desconhecemos, em momentos, nos deixa em total desequilíbrio.
Piaget, aborda esta teoria como necessário a formação do conhecimento, “O equilíbrio consiste em saber exatamente o que fazer em cada situação, otimizando a ação no mundo”.
Dessa forma é necessário que respeitemos cada estágio do desenvolvimento do pensamento infantil, uma vez que a construção do conhecimento acontece de forma gradativa, característica a cada idade.
Nenhum comentário:
Postar um comentário