A Luz da Aprendizagem
A teoria de Carl Ransom Rogers é pensar no grande papel que o educador, facilitador de informações trás a construção do conhecimento.
O método de Rogers era definido por ser centrado na própria pessoa; cabendo a ela a responsabilidade da condução de seu sucesso. Para ele, o papel do professor se assemelha ao do terapeuta e o do aluno ao do paciente. Isso quer dizer que a tarefa do professor é facilitar o aprendizado, que o aluno conduz a seu modo.
Esse olhar diferenciado, sensível a percepção real do aluno, faz com que haja para cada aluno e/ou turma uma forma especifica de produzir conhecimento. Trazendo para o todo vivências baseadas no contexto familiar, sociocultural e escolar.
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